TD 0384 - Qualidade da Educação Infantil - Desenvolvimento Integral e Integrado

Pedro Demo / Brasília, outubro de 1995

O autor, presidente da Organização Mundial para a Educação Pré-Escolar (OMEP), discute a situação da educação infantil no país e delineia as principais ações que devem ser implementadas pelo governo para vencer o desafio dos baixos índices de qualidade do sistema educacional brasileiro.

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