DP 0249 - Implications of Brazilian Institutional Guidelines on Educational Efficiency

Marcus Gerardus Lavagnole, Kalinca Lea Becker e Mário Jorge Mendonça/ Brasília, july 2020

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Executive Summary (125 KB)

This paper aims to investigate the relation between inefficiency in the Brazilian education system and municipal wealth, discussing how the actual legislation possibly influences it. To that end, we apply a stochastic frontier model which accommodates covariates in the asymmetric error component to analyze the impact of the GDP per capita on the inefficiencies. This methodology is applied to a panel dataset from the Metropolitan area of Porto Alegre municipalities over the period 2007-2017. The results indicate a positive effect, suggesting that richer municipalities are less efficient in allocating their resources.

Keywords: educational inefficiency; Fundeb; stochastic frontier analysis; Bayesian inference.

Este trabalho tem como objetivo investigar a relação entre a ineficiência no sistema educacional brasileiro e a riqueza municipal, discutindo como a legislação atual possivelmente exerce influência na ineficiência. Para isso, aplicamos um modelo de fronteira estocástica que acomoda covariáveis na componente de erro assimétrico para analisar o impacto do PIB per capita sobre as ineficiências. Esta metodologia é aplicada a um painel de dados da área metropolitana dos municípios de Porto Alegre durante o período 2007-2017. Os resultados indicam que os municípios mais ricos são menos eficientes na alocação dos seus recursos.

Palavras-chave: ineficiência educacional; Fundeb; fronteira estocástica; inferência bayesiana.