Os Mecanismos de Discriminação Racial nas Escolas Brasileiras

Sergei Soares, Kaizô Iwakami Beltrão, Maria Ligia de Oliveira Barbosa e Maria Eugénia Ferrão (organizadores) / Rio de Janeiro, 2005

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Investiga as diferenças raciais em quantidade e qualidade de ensino. Analisa dados de décadas de pesquisas sobre níveis educacionais e destrincha as avaliações de aprendizado de conteúdo iniciadas no país em 1995. 

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 1
Sergei Soares, Kaizô Iwakami Beltrão, Maria Ligia de Oliveira Barbosa e Maria Eugénia Ferrão

CAPÍTULO 1
AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E RAÇA NO BRASIL: UM OBJETO EM CONSTRUÇÃO
Maria Ligia de Oliveira Barbosa

CAPÍTULO 2
A GERAÇÃO 80: UM DOCUMENTÁRIO ESTATÍSTICO SOBRE A PRODUÇÃO DAS DIFERENÇAS EDUCACIONAIS ENTRE NEGROS E BRANCOS
Rafael Guerreiro Osorio e Sergei Soares
COMENTÁRIO DE JACQUES D’ADESKY

CAPÍTULO 3
RAÇA E FRONTEIRAS SOCIAIS: LENDO NAS ENTRELINHAS DO CENTENÁRIO HIATO DE RAÇAS NO BRASIL
Kaizô Iwakami Beltrão
COMENTÁRIO DE MARCELO PAIXÃO

CAPÍTULO 4
A QUALIDADE DA ESCOLA E AS DESIGUALDADES RACIAIS NO BRASIL
Maria Ligia de Oliveira Barbosa
COMENTÁRIO DE ROSANA HERINGER

CAPÍTULO 5
COMPETÊNCIA PERCEBIDA E DESEMPENHO ESCOLAR EM MATEMÁTICA
Maria Eugénia Ferrão e Maria de Fátima Simões
COMENTÁRIO DE CRESO FRANCO

CAPÍTULO 6
COR E GÊNERO NA SELETIVIDADE DAS CARREIRAS UNIVERSITÁRIAS
Kaizô Iwakami Beltrão e Moema De Poli Teixeira
COMENTÁRIO DE SIMON SCHWARTZMAN